大家都應該知道，人腦分(fēn)左右腦，是新(xīn)舊皮質(zhì)層的上下結構，而右腦是舊皮質(zhì)層，最早發育。所以從胎兒到6歲之前，都是以右腦活動為(wèi)主。3-6歲是孩子進行潛能(néng)開發的黃金時間，對小(xiǎo)孩進行右腦開發的主要目的是開發兒童的學(xué)...

很(hěn)多(duō)時候，孩子喜歡和同齡的孩子交流，而不是和自己的父母交流，這是因為(wèi)什麽呢(ne)？同齡的孩子在年齡以及思維上相當，他(tā)們有(yǒu)一個平等的氛圍去進行交流，反之，每當孩子們與父母交流的時候，父母總是習慣對孩子發号施令...

 生活當中(zhōng)，很(hěn)多(duō)家長(cháng)有(yǒu)一種誤解，認為(wèi)教育孩子就是“說”孩子和“訓”孩子，每當孩子犯錯，家長(cháng)們就會喋喋不休的教育孩子；有(yǒu)些孩子即使表現的很(hěn)好了，家長(cháng)們還是會找茬，教育孩子。而孩子們最煩父母天天在自己...

近幾年，機器人競賽非常盛行，許多(duō)大學(xué)院校，甚至中(zhōng)小(xiǎo)學(xué)都開始利用(yòng)機器人競賽活動來促進計算機教育及培養學(xué)生動手制作(zuò)的能(néng)力。國(guó)内外大大小(xiǎo)小(xiǎo)的樂高賽事也讓廣大科(kē)技(jì )迷、樂高迷過足了瘾。機器人教育的推廣，使得可(kě)望...

衆所周知，從人類進入到二十一世紀開始，智能(néng)科(kē)技(jì )技(jì )術一直是一個熱門話題，或幻想電(diàn)影中(zhōng)的科(kē)幻場景，讓一些科(kē)技(jì )愛好者熱血沸騰。随着科(kē)技(jì )的進步與發展，信息産(chǎn)業的逐日強盛，各國(guó)對智能(néng)機器人的開發也投入了許多(duō)經費...

都說父母是孩子的第一任老師，日常生活中(zhōng)，家長(cháng)一言一行都影響着孩子。為(wèi)了教育孩子，父母應該特别注意自己的行為(wèi)規範，不能(néng)把錯誤的、不良的習慣在不知覺中(zhōng)傳染給孩子。父母親的談話舉止還決定着家庭氛圍的好壞，好...